中新社上海5月5日電 題：八旬陳燮陽：指揮棒起，風骨自在

　　中新社記者 王笈

　　標志性的“伏爾泰發型”，熱情而又細膩的揮棒風格……中國著名指揮家陳燮陽現已86歲，手中的指揮棒常讓他忘卻年齡，沉浸于指揮臺的方寸之間揮斥方遒。

　　他從一個紅色長盒里取出指揮棒，這根指揮棒伴隨他已有些時日，并為不久前舉辦的第40屆上海之春國際音樂節(下稱“上海之春”)執棒了兩場音樂會。他的上一根指揮棒，被送入了上海交響音樂博物館珍藏。

　　陳燮陽具有傳奇色彩的藝術生涯，凝結了中國交響樂一個時代的縮影。從藝60年間，他留下諸多“第一”：中國第一個錄制貝多芬交響曲全集的指揮家、中國文化發展史上第一位文藝院團音樂總監……

　　近日，陳燮陽在上海接受中新社“東西問”獨家專訪。作為上海交響樂團名譽音樂總監、蘇州交響樂團音樂總監、中國交響樂團榮譽指揮，他仍在續寫中國交響樂壇的“不老傳奇”。

　　厚積薄發，入行即成名

　　陳燮陽出生于江蘇一個文化底蘊深厚的讀書人家庭。父親陳蝶衣是著名詞作家，《南屏晚鐘》等許多紅極一時的流行歌曲都出自其手；母親愛好京劇，精通琴棋書畫。陳燮陽幼時深受母親影響，從小接觸昆曲、京劇等中國傳統戲曲及民間音樂，耳濡目染下對藝術產生了濃厚興趣。

　　14歲時，陳燮陽帶著一把二胡來到上海，破格考入中央音樂學院華東分院(上海音樂學院前身)附中，潛心學習鋼琴與作曲；1960年，他升入上海音樂學院本科指揮系，師從中國指揮界一代宗師黃曉同。

　　據陳燮陽回憶，他在上海音樂學院讀書時，時任院長賀綠汀特別重視民族音樂教育，“所以我打下了良好的基礎，不僅能指揮貝多芬、柴可夫斯基、拉赫瑪尼諾夫等作曲家的作品，也掌握了中國民族音樂的指揮方法”。

　　5年后，學成畢業的陳燮陽被分配進上海市舞蹈學校擔任樂隊指揮，拿起了芭蕾舞劇《白毛女》的指揮棒，獲得公眾知名度。他感慨自己的幸運，一出校園就有了實踐的機會。

　　《白毛女》鮮明的民族風格，給陳燮陽的指揮工作帶來了深刻影響。此后逾半個世紀的藝術生涯里，他一直在摸索中國民族音樂與西方交響樂“碰撞”的可能性。

　　中西兼顧，縱橫國際樂壇

　　陳燮陽格外珍惜每一次學習機會，不斷精進自己的指揮技藝。20世紀80年代赴美進修期間，他見過倫納德·伯恩斯坦(Leonard Bernstein)、祖賓·梅塔(Zubin Mehta)等國際指揮大師，聆聽他們的排練與演出，在博采眾長中形成了自己的指揮風范。與日本指揮家小澤征爾促膝長談后，他定下了將中國音樂推向世界的目標。

　　1984年，正當盛年的陳燮陽接替黃貽鈞，“執掌”亞洲地區歷史最為悠久的交響樂團——上海交響樂團。以此為起點，上海交響樂團走上了更廣闊的世界舞臺：1990年成為首個獻演美國紐約卡內基音樂廳的中國樂團；2004年赴歐洲巡演，德國柏林愛樂大廳迎來第一支中國交響樂團……

　　投入交響樂指揮的同時，陳燮陽并未斷開與民族音樂的聯系，“中西兼顧”亦是他蜚聲國際的風格之一。1998年，他率中央民族樂團赴奧地利維也納金色大廳演出，中國民樂版《拉德斯基進行曲》引發現場轟動。“我們返場了5首曲子，觀眾反響特別熱烈，他們第一次聽到有這種氣勢的中國音樂。”陳燮陽說。

　　此后，陳燮陽與國內民族樂團保持著密切合作。在他看來，中國民族音樂具有獨特的韻味，與西方交響樂的風格完全不同，觀眾可以從中了解到中國的大好河山、民族特性和精神面貌。

　　“這幾年，中國民族音樂走出國門的情況越來越常見，多個民族樂團登上了維也納金色大廳，海外觀眾對中國民族音樂很感興趣。”陳燮陽覺得，和過去相比，中國音樂更自信了。

　　“上海之春”，相遇與重逢

　　已有60多年歷史的“上海之春”，留下了陳燮陽與好友們的許多美好記憶。1999年，他曾帶領上海交響樂團在“上海之春”獻演著名作曲家葉小綱創作的《春天的故事》《深圳故事》。

　　時隔26年，從藝60年的陳燮陽與葉小綱在今年的第40屆“上海之春”再度攜手，用音符續寫“春天的故事”。陳燮陽十分熟悉這位老友的風格，直言葉小綱的作品既新潮又現代，技法很復雜，“對指揮來說是有一定難度的，我準備了很長時間”。

　　而在另一場與“80后”鋼琴家宋飛合作的音樂會上，陳燮陽的指揮風格又有所不同。氣勢磅礴的鋼琴協奏曲《黃河》與充滿英雄主義的貝多芬降E大調第五鋼琴協奏曲“皇帝”，一中一外，都具有紀念意義。陳燮陽強調，“經典作品的演繹一定要嚴謹”。

　　當晚，流淌在陳燮陽指揮棒中的蓬勃力量，不僅擊中了臺下觀眾，還擊中了首次與他合作的宋飛。這位青年鋼琴家感慨道：“指揮是非常重要的角色，許多地方經過指揮的點撥，才能演奏出作品的音樂性和表現力，陳老師總是引導我們去領會其中的深意。”

　　對于耄耋之年的陳燮陽來說，在“上海之春”推介一些有才華、有實力的新人，是他執棒本場音樂會的意義所在。他無法停止自己對指揮事業的熱愛，也期盼著年輕一代能更快成長，踏踏實實地打好基礎，開拓出更寬廣的音樂之路。(完)