中新網8月5日電 據星島日報報道，英國每年公開考試的華人狀元特別多，華人成績亦壓倒印度裔學生，成為在學業上全英第一的族裔。
據一項研究英國華人學生的報告解釋，英國華人追求優秀學業成續的原動力，與獲得社會認同有關，更重要的是英國華人家庭愛教育子女把學業放在“第一位”，灌輸“唯有讀書高”的意識。
倫敦大都會大學教育政策研究中心在過去兩年，向80名倫敦華人學生、30名華人家長及30名教師進行調查，發現華人學業成績冠全英，決定性因素在于華人家庭對教育極為重視。
此外，英國華人家庭視教育為核心價值，亦是一種平等的體現，不論學生來自草根、小康之家或是富有的家庭等背景，抑是男生或是女生，華人家長對子女教育的重視程度也基本上相同。
參與是項研究的學生Amy的一句“學業是第一生命”，代表了莘莘學子的心聲。研究報告也表示，在英國華人社區中，華人家長之間，亦經常比較各人子女的學業成績，故為人子女的亦無形中參與考試場外的無形競賽。
縱使同樣出身藍領草根家庭，加上少數民族弱勢社群的背景，但英國華人學生跟主流白人學生不同，更能克服草根階層的不利環境，通過正規教育，考取學業成就從而改善生活環境，并藉此提升社會階級及地位。
作為第一代移居英國的華人父母多從事餐飲或服務行業，他們愿意忍受較差的工作環境和長時間工作，讓子女入讀師資優秀的學校，以及在學習上有更佳的支援，包括聘請補習老師和鼓勵子女參加增值課余活動。
事實上，英國華人學生成功背后，亦是每星期7天上學和年終無休的成果，游戲時也是讀書。不過，參與研究的教師雖形容華人學生和善有禮和勤奮用心，但亦指出男孩子較為離群和沉默，而女學生更是極之沉默、過份拘謹和壓抑自己。
負責是項調查的法蘭西博士和亞切爾博士均認為，華裔學生亦可能承受“太聰明”的壓力。他們指出，由于英國社會和教育界人士對華人學生抱有優異生和勤奮的期望，故學生可能只是表現普通，卻給比下去。
調查結果續顯示，縱使學業成績優異，但英國大部份華人和家庭每一天仍然面對學校內和求職市場的種族歧視問題，而政客和教育界人士亦只見到優異成績，而低估了華人受歧視的問題。
