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中國內地普高教改首倡培養就業能力 4省區先試行

2004年09月04日 08:54

  中新社?诰旁氯针(記者王辛莉)今秋中國四省逾百萬普通高中一年級新生將參加新一輪新課程改革,新規則下的普高教育首次提倡培養學生就業能力,升入大學不再是普高生接受教育的唯一目標。

  海南、廣東、山東、寧夏等四省區今秋率先全國開始普通高中(相對職業高中)課程改革實驗。

  海南省教育培訓研究院院長蔣敦杰今天在此間對記者表示,教育部對改革后的普高教育價值功能定位,是為學生具備進入學習化社會所需的各種能力,進一步接受高等教育,具備面對社會就業所需要的生存能力、實踐能力和創造能力打基礎,并為學生提供更多選擇和發展的機會。他認為,教改反映了新時代對人才素質需求。

  據了解,普高新課程結構由學習領域、科目和模塊三個層次組成。在學習科目中新增了藝術和技術,技術科目則包含信息技術和通用技術。必修學分中,在語數、理化等傳統科目外,藝術、技術科目及研究性學習、社區服務、社會實踐等綜合實踐活動科目占了相當份量的學分。

  圍繞培養學生就業能力目的,新課程實行選課制度,學校須向學生提供大量由學生自主選擇的學習內容,以考大學為主的文、理分班、快慢班將不復存在。

  據悉,普高新課改將于二00七年在全國推行實施。(完)

 
編輯:秦欣】



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