

軟:肌肉軟
硬:關節硬
笨:長期不活動造成動作不協調
暈:前庭耳蝸神經暈
——北師大體育與運動學院教授毛振明
根據我國進行的全國青少年體質健康調查顯示,最近20年,我國學生體能素質持續下降,肥胖率比5年前增長一倍,有大學體育教授認為,目前大部分孩子的體質狀況就是“軟、硬、笨、暈”,體育課不學倒立,長大可能暈車、暈船、暈飛機。為此,近日在廣州召開的共青團廣東省第十二次代表大會上,有團代表提出,應鼓勵青少年步行、騎單車上學或多做家務。
不練倒立長大后可能暈車
根據我國的4次全國青少年體質健康調查結果顯示,最近20年,青少年身高、體重、胸圍等形態發育指標在持續增長,而體能素質卻在持續下降,如學生肺活量、速度、力量也持續下降,肥胖率比5年前增長一倍。眼睛近視比例更不容樂觀,初中生接近60%,高中生達到76%,大學生甚至高達83%,也就是說,現在的10個大學生中,還找不到兩個視力良好的人。
北師大體育與運動學院教授毛振明指出,目前,大部分孩子體質狀況可以總結為4個字:“軟、硬、笨、暈”。軟:肌肉軟,硬:關節硬,笨:長期不活動造成動作不協調,暈:前庭耳蝸神經暈。他認為,就最后一項來說,現今體育課很少老師教倒立,孩子的前庭耳蝸神經得不到鍛煉和開發,長大后,直接的后果就是可能暈車、暈船、暈飛機。
忙應試迷網絡是誘因
深圳市公安局團委副書記喬海濤認為,造成這些現象有兩大誘因:一是校方、家長過度重視應試教育,片面追求高分和升學率,“很多學校越到高年級,體育課時間安排就越少,有也常改成自習,長此以往,青少年體能不斷下降。”二是青少年平時忙于應付學習,到了業余時間又因覺累不愿進行體育運動,而多沉迷于電腦游戲和互聯網,身體越發不動,久而久之,便產生肥胖和亞健康,機體抵抗力下降,極易生病。
鼓勵步行上學多做家務
喬海濤提出,教育系統團組織可采用青少年易接受的方式,如在學校舉辦宣傳體育鍛煉的FLASH動畫制作、宣傳畫和標語征集、征文等,利用多種媒體途徑,普及科學健身知識,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心。“每節課課間休息15分鐘,應廣泛動員學生到操場自由活動、自由鍛煉,保障學生每天鍛煉達到1小時以上。”
此外, 喬海濤認為團組織要積極爭取校方、體育社團、企業、居民生活社區、街道辦等社會各界支持,經常舉辦常規化體育運動會,激發廣大青少年的體育鍛煉熱情。另外應切實減輕學生過重的課業負擔,保證小學生每天睡眠時間,關注學生的用眼狀況,及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,控制近距離用眼時間,“應鼓勵青少年步行或騎單車上學、回家,并多做力所能及的家務勞動。”(朱小勇 熊佳焰 饒玲)
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