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    以色列版百家講壇啟動 大學教授列車上開講(圖)(2)
2009年12月15日 19:53 來源:國際在線 發表評論  【字體:↑大 ↓小

  希伯萊大學發言人:讓知識走出“象牙塔”

  “列車上的科學家”是一項由希伯來大學發言人奧麗特·蘇莉茲阿努女士發起的旨在讓學術講座“大眾化”的活動。活動期間,希伯萊大學的知名教授將不定期的搭載以色列各地的早間城際列車,用深入淺出的語言向不同背景的乘客介紹他們所研究的課題。整個活動將持續一年。

  蘇莉茲阿努告訴記者,最近幾年以色列高等教育的狀況并不太好,國家削減了許多項目的預算,而普通公眾對大學等學術機構也有距離感。蘇莉茲阿努說:“希伯萊大學屬于以色列第一流的高等學府,很多人到這里聽講座和參加各種活動,但這還遠遠不夠。我們應該走出去,讓人們更深入了解我們所發揮的研究、教學、文化傳承和知識創新的職能。而“列車講座”這種“流動課堂”的形式應該能夠發揮作用。”

  古德弗羅恩德教授則強調:“我們正努力告訴公眾,研究者的工作與他們的文化生活和所處的現實社會息息相關”。

  嚴格挑選主講人和講座課題

  “他們必須是優秀的科學家,對自己學科領域的相關課題有深入了解;與此同時,他們必須有好的口才和能夠激發公眾興趣的課題”,蘇莉茲阿努說,至于每次講座的主題,則是由她和主講人商量后確定的。她舉例說,第一位主講人選擇了頗具人格魅力的古德弗羅恩德教授,他是研究愛因斯坦的專家。而愛因斯坦則是公眾所關心的永恒主題之一。

  古德弗羅恩德教授解釋說,盡管他的講座圍繞“愛因斯坦的情書”展開,但主題并不全是“風花雪月”。米勒瓦不僅僅是他的妻子,而且還是他的物理學學生。所以情書在表示親昵的同時,愛因斯坦還大量地談到自己所看的物理學方面的書籍資料、一些研究方面的進展以及認識等等,所以這些“情書”對于科學史的研究具有重要價值,它為人們理解青年愛因斯坦的學術發展歷程提供了幫助。

  首度嘗試引發社會廣泛共鳴

  據蘇莉茲阿努介紹,第一次活動舉辦前,有些人通過媒體事先得知了消息,專門跑去坐火車聽講座。“當天的活動后,人們的反饋很好,越來越多的人給我們以及合作的鐵路部門打電話,要求通知他們下一次講座舉辦的時間”,蘇莉茲阿努說,“第二次活動舉辦前,我們只在相關的幾個車站貼了海報,并把有關的信息發布到了以色列鐵路公司的Facebook上,但已經得到了大量回應。”

  對于這項活動,很多大學專家也表示很感興趣。古德弗羅恩德說,“列車講座是一個新生事物,我想世界上其他的大學也許還沒有進行過有關嘗試。在我看來,作為大眾社會的組成部分,大學應該尋找一切可能的途徑與社會互動,這一創新理念不但引起了我的大學同事們的共鳴,得到了以色列公眾的肯定,而且還被許多國家的媒體爭相報道,這是我此前未曾預料的”。目前希伯來大學已經有15位專家在項目計劃書上簽字,表示將參與“列車上的科學家”活動。

  據了解,“列車上的科學家”第二次講座即將于本月16日舉行。由于時值猶太傳統節日光明節期間,史學教授以賽亞·賈夫尼將講述“哈斯穆尼王朝之光明節的故事”,與公眾一起探尋與光明節來歷有關的一段鮮為人知的歷史。

  蘇莉茲阿努表示,計劃于明年1月舉辦的第三次講座將以“大腦的工作原理”為題,從那時開始,講座的主題將擴大至涉及“地球的起源”、“全球變暖”等眾多自然科學領域,而開展活動的列車車次和線路也將進一步增加。 (記者 袁奇)

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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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