每天飯后，登上自己的博客(Blog)，將生活點滴記下，然后到不同朋友的博客逐一“登門造訪”，在“看”與“被看”中度過了整晚，直至阿媽在身后大喝：“作死呀！”，才關機上床。以上是否也是你的生活寫照？博客已成了年輕人生活的一部分，當我們終日在這個廣闊的網絡天地中流連忘返之際，可有想到博客在生活中扮演了一個什么角色？
在這個信息發達的年代，相信大部分家庭至少擁有一臺計算機。計算機的普及，一方面有助學生汲取更多的信息，而另一方面卻產生了“上網成癮”的問題。對于大部分有上網習慣的同學來說，擁有一個或以上的博客是很平常的事。早前，香港中華基督教青年會就學生寫博客的文化訪問739名高中學生，結果顯示，七成四的受訪者有使用博客的服務。對于博客的興起，社會上毀譽參半，不禁令人思考，博客的興起到底是好事還是壞事？
博客是開啟心靈之門？
過去，日記是一種非常神秘而隱蔽的東西。然而，寫日記被不知趣的母親撞破，然后慌張的把日記塞進抽屜的情況，現在已成絕響。透過博客，我們可以把自己的心情或遭遇記下，透過網絡世界向不同的人抒發情感，而我們亦可在博客中了解朋友的近況及心情。輕搖鼠標，各地朋友的近況便盡在不言中，如此方便的工具，何樂而不為？該調查又發現，寫博客的人認為寫博客不單拉近與朋友的距離，更令他們增加對寫作的興趣，這便可證明博客是開啟他人心扉的鑰匙。
博客是溝通障礙？
在這個數字化的年代，人與人的距離一方面因為科技的發達而拉近，另一方面亦將人際間的溝通變得更為間接及缺乏人情味。博客雖然可以讓不同的人在網上抒發自己的感受，但這卻影響了正常人與人之間的交際溝通。當我們越依賴博客抒發情感，我們便越不懂得如何面對面向別人剖析及表達自己。而且，一些較為內向的學生依賴博客表達感情，在得不到回應時，他們更可能因此而鉆了牛角尖。例如在9月開學初因功課問題而跳樓身亡的名校生，便曾在個人博客上留下“killing me暑期作業”的字句，若他當時將他的感受向父母或老師表達，歷史又會否改寫？
博客是發表平臺？
網絡的發達，使博客成了個人發表文章的小天地，因此在博客上發表文章及意見可為作者帶來投稿的喜悅。在網絡上，文章傳遞較為方便，而且在網上的言論較為間接，亦容許作者更放膽的大發議論，直抒己見。
而作者因知道自己的文章會有人閱讀，具有影響力，因而會更用心地寫作。加上網絡復制能力強，一些有重要影響的文章或言論在網上更易傳達。可以說，博客成了一種學術交流的另類方式。
博客內容“無王管”？
然而，網絡空間虛實難辨，當使用者不用真實身份出現時，間接為他們提供了一個放縱的空間，可以肆無忌憚批評世事，更成了青年胡言亂語的園地。早前就有學生在網上發表言論，揚言要買兇殺母便為一例。據悉，更有中學鑒于學生在網上批評校內老師，而勒令學生關閉博客。盡管網上的言論受法律監管，但并不能完全監察所有的言論。如此，博客會否成為青年犯語言罪行的溫床呢？
(來源：香港《文匯報》 文：李浩彰 )
